标题: | 精研双新达标课,示范引领促成长 | ||
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索引号: | /2024-5424463 | 文号: | |
发文日期: | 2024-01-16 | 发布机构: | 高新区教育和体育事业中心 |
为进一步促进英语教师专业成长,深入理解《义务教育英语课程标准》(2022版)的核心内涵,更好地践行核心素养导向的教学,1月8日,高新区小学英语“双新课堂”专题研讨活动在高新区第三小学举行。第一部分为同课异构展风采,由高新区小学英语教研员贺鹏振老师、华侨城小学周小莉老师分别采用不同侧重点进行教学设计,实施课堂教学,呈现了各具特色、异彩纷呈的英语高效课堂。第二部分为专题报告促提升,张蕾老师就《如何有效指导学生进行朗读》和王敏老师就《如何进行单元整体教学设计》分别做了专题报告。两位老师利用了分析法、教学现场观察法等从知识与储备、生活经验、认知特点和学习需求等进行学情分析,为我们研究学情开辟了新的视角。